... En 6 points
1| Un accompagnement individuel et structuré
Des séances personnalisées (généralement 6 à 8), réparties sur plusieurs semaines, avec un rythme défini ensemble.
2| Pour les jeunes…et ceux qui les entourent
Principalement destiné aux 15–25 ans (y compris les profils neuroatypiques : TDAH, DYS, TSA, HPI), il s’adresse aussi aux parents et aux professionnels de l’enseignement.
3| Un objectif clair à atteindre
Orientation post-bac, regain de confiance, retour au travail après un échec, clarification d’un projet…
Chaque accompagnement part d’un objectif précis.
4| Mettre en mouvement plutôt que donner des conseils
Le coach ne dit pas quoi faire : il aide à réfléchir autrement pour trouver ses propres solutions et passer à l’action.
Cela permet d’apprendre à mieux se connaître, à identifier ses forces et à clarifier ses objectifs.
5| Des outils concrets pour avancer
Questionnement structuré, exercices écrits, cartes, jeux de rôle…
Des supports adaptés pour nourrir la réflexion et faciliter les prises de décision.
6| Une relation de partenariat, sans jugement
Un espace neutre, bienveillant, confidentiel et sans hiérarchie, où l’on peut s’exprimer librement (sans pression scolaire ou familiale) et avancer en confiance.
... Ce que ce n'est pas !
Ce n’est pas du SOUTIEN SCOLAIRE
Nous ne reprenons pas les cours et ne travaillons pas directement les matières, mais nous favorisons le bien-être et la confiance, essentiels pour l’apprentissage.
Ce n’est pas une THERAPIE
On ne soigne pas et on ne revient pas sur le passé. Le coaching est tourné vers le présent et l’avenir.
Il ne remplace pas un suivi psychologique ou thérapeutique, mais peut en être un complément.
Ce n’est pas du CONSEIL
Le rôle du coach n’est pas de formuler les vœux de l’élève sur la plateforme Parcoursup.
Il ne dit pas quoi faire, n’oriente pas les choix et ne les influence d’aucune manière, car un jeune qui découvre par lui-même ce qui lui correspond le mieux agit avec plus d’engagement et développe son autonomie.
Lorsque la situation le nécessite, il peut être important d’orienter le jeune vers les professionnels appropriés.